|
|
|
|
|
|
|
|
|
在游戏中帮助孩子认识时间-5岁教育方案-语言教育方案 |
目的：
认识时钟，并学会用英语表达时间。
前提：
已掌握1-12的英文单词。
方法：
用一张大纸画一个直径约1.2米的大圆，写上1～12的数字，构成钟面，将纸贴在墙上，让孩子面向钟站好，双手放在12点的位置。
让孩子在头脑中想象停留在12点，一只手臂比另一只长（可以一只手臂伸直，另一只手臂弯曲），同时教孩子说出“It’s twelve.”
家长用英语报每个钟点数时，让孩子把短臂移到这个数字的位置。到6点时，让孩子交换手臂。
在孩子睁着眼睛能找到正确的位置后，叫他们闭上眼睛做同样的动作。(重复几次。)
家长随意报出钟点数，让孩子找到适当的身体位置，并用英语报出时间。
给孩子一张小纸画的钟面，家长任意用英语报出钟点，让孩子想象身体位置，在钟面上画出时针和分针的位置，注意提醒孩子哪根针长一些。
给孩子一块写字板或其他类似物，写字板的上面写着不同的钟点数，下面是一个完整的钟面。家长用英语说出时间，让孩子用绿笔在家长所说的钟点下面划线。再说一遍这个时间，让孩子用相同颜色的笔在钟面相应数字下划线，不同钟点用不同颜色。
游戏：抢椅子-5岁教育方案-语言教育方案>>>
|
| |
|