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游戏：牵手上台阶-1岁教育方案-语言教育方案
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游戏：牵手上台阶-1岁教育方案-语言教育方案
目的：
学习上楼梯，培养攀登平衡，听英文数数。
前提：
能独立行走。
方法：
大人拉着宝宝的手学习上台阶，让宝宝一脚蹬上10～12厘米高的台阶，另一脚跟上踏在台阶上，待身体平衡之后再迈上另一级台阶。鼓励宝宝自己迈步，不要妈妈抱，当宝宝上一级台阶时，妈妈用英文数1，当宝宝上第二级，妈妈用英文数2，宝宝听着大人数数。
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